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Fille téléphone

“Quand le monde entier est silencieux, même une seule voix devient puissante.

 

Malala Yousafzai

Animateur socioculturel et éducateur social, nous avons réalisé nos travaux de Bachelor sur la gestion de l’identité numérique et du cyberharcèlement chez les adolescents dans les écoles romandes.

SWAN KUHN

JULIAN DROUX

Notre proposition

une mise en situation

Nous créons de toute pièce une véritable situation de cyberharcèlement ayant lieu en direct, entre les participants via les outils numérique que nous mettons à disposition.

des clés de résolution

Nous nous appuyons sur la situation vécue afin d’extraire des observations et des constats chez les participants. Puis, sur la base de ces observations, nous proposons des clés de résolution.

Notre mission : créer un atelier cohérent, simple et dynamique alliant plusieurs approches pédagogique afin d’offrir un moment enrichissant pour les professionnels y participant.

Nos parcours

RÉSERVEZ VOTRE ATELIER

Nous présentons les notions théoriques clés de la problématique: l’identité numérique et le cyberharcèlement.

la théorie

1h15 à 2h

DURéE idéale DE L'ATELIER

NOMBRE DE PARTICIPANTS

MATéRIEL REQUIS

Une salle de classe équipée

Un support de projection

10 à 20 personnes

La suite

vous avez déjà participé à l'atelier.

evaluez-le!

APERÇU

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APERÇU

Les commentaires

Uppercut : pendant 1 heure, on est en totale immersion dans la vie d'un ado... bluffant, stressant !

On a effectivement besoin d'un décodeur...

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Le jeu de rôle est plus explicite que toutes les explications - Bravo!

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Un après-midi aussi ludique que motivant, rendant le thème abordé à notre portée. Merciiii.

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Enfin une proposition qui répond à mes questionnements

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Un cours frais et hautement intéressant avec des formateurs dynamiques et très disponibles, merci!

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Nos chroniques dans Le Nouvelliste

Nos chroniques sont à retrouver sur le site du Nouvelliste ou sur notre Blog

Education numérique, Complotisme, Economie de l'attention, Usages et hygiène numérique, Liberté d'expression et responsabilité, Intelligence artificielle, Adolescence

2025 : l'odyssée technologique

Nous vivons une époque où la science-fiction des années 50 est devenue notre quotidien. La loi de Moore, avec son doublement des transistors tous les deux ans, a propulsé notre monde dans une évolution si rapide qu’elle en devient vertigineuse. Imaginez un instant : si l'accroissement de la vitesse de nos voitures avait suivi cette courbe, elles...

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Usages et hygiène numérique, Identité numérique, Education numérique, réseaux sociaux, gestion de l'intime, Prévention, Cyberharcèlement, Liberté d'expression et responsabilité

Le vécu sur les réseaux sociaux d'une ado ! Que faire avec ?

En cherchant à comprendre les préoccupations des jeunes sur les réseaux sociaux, j'ai lancé une simple question : « que vous évoque : numérique et jeunes ». Rapidement, Yara*, une jeune fille de presque 16 ans, m'a interpelé, curieuse de savoir ce que je cherchais exactement. Notre échange a révélé des aspects cruciaux de l'éducation

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Education numérique, Usages et hygiène numérique

Interdiction des écrans : Attention nuance !

Chers parents, en 2024, dans un monde de plus en plus connecté, je vous invite à prendre le temps de nuancer votre posture ! Notons tout d’abord que le terme « écrans » est devenu un fourre-tout pour tout ce qui brille, clignote, et semble hypnotiser nos enfants, du smartphone à la tablette, en passant par la télévision. Mais réduire toute...

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Education numérique

Quand les écrans ne volent pas noël !

En cette période de fêtes, les écrans dans les foyers sont souvent perçus comme le Grinch des temps modernes, voleurs de temps et donc de moments familiaux. Cette image masque une réalité plus nuancée et complexe. De nombreux parents s'inquiètent du temps d'écran de leurs enfants, pensant qu’un simple contrôle du temps suffirait à garantir une...

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Education numérique, Identité numérique, Usages et hygiène numérique, Liberté d'expression et responsabilité, Hyperconnection

Naviguer avec responsabilité à l'ère numérique !

Sur la route de l’éducation numérique, un principe semble inébranlable : la responsabilisation ! En tant que personnes ressources et encadrantes, professionnels ou parents, nous devons nous questionner sur la manière dont nous guidons les jeunes dans cet environnement qu’est le numérique. L’éducation numérique n’est pas qu’une simple voie rigide...

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Cyberharcèlement

Cyberharcèlement : quand l’observateur sort de l’ombre !

Enfant, si vous ne l’avez pas vécu, vous en avez très certainement été le témoin : de tout temps, le harcèlement scolaire a rythmé une partie de la vie de nos campus scolaires. Entre 12 et 18 ans, les jeunes s’éloignent de leur cercle familial pour construire leurs cercles d’appartenance auprès de leurs pairs. De tout temps, tous les moyens...

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